Escribir y aprender en la universidad. Análisis de textos académicos de los estudiantes y de su relación con el cambio cognitivo
Autores:Pablo Rosales, Alicia Vázquez
Localización:Signo y seña, ISSN-e 2314-2189, ISSN 0327-8956, Nº 16, 2006 (Ejemplar dedicado a: Procesos y prácticas de escritura en la educación superior), págs. 47-69
