La literatura, algo más que un deseo: la formación literaria inicial del profesorado

• Mirta Gloria Fernández ^[1]
  1. [1] Universidad de Buenos Aires

     Universidad de Buenos Aires

     Argentina

     
• Localización: Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 86, 2019, págs. 28-34
• Idioma: español
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• Resumen

  • El objetivo de este artículo es mostrar el espacio curricular que ocupa la formación literaria inicial en el profesorado argentino para luego dar cuenta de las tendencias pedagógicas más frecuentes en las aulas, destacando, al final, aquellas propuestas didácticas que, si bien no son masivas, podrían resultar productivas en la formación de los futuros profesores y profesoras.

• Referencias bibliográficas
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