págs. 4-6
El oficio de enseñar lenguaje: entre los saberes escolares y los dilemas éticos
págs. 7-13
págs. 14-19
págs. 20-27
La literatura, algo más que un deseo: la formación literaria inicial del profesorado
Mirta Gloria Fernández
págs. 28-34
págs. 35-40
De los recovecos de la formación docente: 31 años del Curso Taller de Técnicas Freinet en México
Marco Esteban Mendoza Rodríguez
págs. 41-44
págs. 45-52
págs. 53-60
Imaginando el Romanticismo: la imagen como instrumento didáctico en el aprendizaje literario
María José Arévalo Benito, Ramona Guerra Sánchez
págs. 61-67
Conversaciones, hipótesis y fabulaciones en torno a la lectura: el diálogo y la reflexión en la alfabetización inicial
págs. 68-74
págs. 75-77
págs. 78-80
Diario de lectura: la lectura compartida en el aula de bachillerato
Vanessa Afonso de la Virgen, Beatriz Barberá Naharro
págs. 81-84