Ideas para un curso de escritura creativa con estudiantes de Asia Oriental

• Jorge Daniel Mendoza Puertas ^[1]
  1. [1] Providence University

     Providence University

     Taiwán

     
• Localización: Tonos digital: revista de estudios filológicos, ISSN-e 1577-6921, Nº. 38, 2020
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Ideas for a creative writing course with East Asia students
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    El objetivo principal de este texto es realizar una propuesta de actividades para un curso universitario de escritura creativa destinado a estudiantes taiwaneses de español como lengua extranjera. Para ello, en primer lugar, realizamos un acercamiento al concepto de escritura creativa basándonos en diversos puntos de vista y definiciones, para posteriormente ordenar estas ideas y orientarlas al ámbito de la enseñanza del ELE. Por otro lado, abordamos brevemente las características del perfil de estudiante al que se encuentra dirigida esta asignatura justificando el enfoque elegido para el curso. Por último, exponemos los objetivos del curso y detallamos la sucesión de actividades que componen la propuesta mediante la explicación de la puesta en práctica de cada una de ellas.

  • English

    The main objective of this text is to propose activities for a university course in creative writing for Taiwanese students who are studying Spanish as a foreign language. In order to do this, we must approach the concept of creative 2 writing based on different perspectives and definitions. T hen we organise these ideas and guide them to the field of teaching SFL . On th e second step , we briefly describe the characteristics of the student pr ofile to which this subject is addressed justifying the approach chosen for the course. Finally, we explain the objectives of the course and we detail the succession of activities that make up the proposal by explaining the implementation of each of them.

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