Desgranando la escritura colaborativa en línea

• Autores: Pol Masdeu Cañellas
• Localización: Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 93, 2021, págs. 45-52
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente artículo analiza las potencialidades de la escritura colaborativa a través de Google Drive. El análisis cuidadoso de textos escritos sincrónicamente por el alumnado permite trazar las modificaciones en diferentes categorías y establecer los roles adoptados por cada alumno. Esta información permitirá guiar al alumnado en la corrección de errores y en la mejora y la consolidación de aspectos lingüísticos, así como aumentar su motivación hacia la escritura.

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