Vivencias y percepciones en las familias respecto de la inclusión escolar de los niños con discapacidad psicomotora

• Flavia Patricia Godoy ^[1] ; Blanca Aurelia Franzante ^[2]
  1. [1] Universidad Nacional de Entre Ríos

     Universidad Nacional de Entre Ríos

     Argentina

     
  2. [2] Universidad de Concepción del Uruguay

     Universidad de Concepción del Uruguay

     Argentina

     
• Localización: Educación, lenguaje y sociedad, ISSN 1668-4753, Nº. 19, 2022
• Idioma: español
• DOI: 10.19137/els-2021-191911
• Títulos paralelos:
  • Experiences and perceptions of families about school inclusion of children with psychomotor disabilities
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