Psicología para profesores de idiomas. Enfoque del constructivismo social. MARION WILLIAMS Y ROBERT L. BURDEN. Traducción de Alejandro Valero. Madrid, Cambridge University Press, 1999, 244 págs.

• Autores: Nicolás Roser Nebot
• Localización: TRANS: revista de traductología, ISSN-e 2603-6967, ISSN 1137-2311, Nº 5, 2001, págs. 275-276
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Psicología para profesores de idiomas: enfoque del constructivismo social

    Marion Williams, Robert L. Burden

    Madrid : Cambridge University Press, 1999. ISBN 84-8323-051-8

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