Acceso usuarios
México
La presente investigación describe las variaciones que presenta la frecuencia fundamental (F0) de un acto de habla asertivo cuando expresa emociones (de forma adyacente) como alegría, tristeza y enojo, al igual que la influencia de la edad, el sexo y el nivel de instrucción. Para ello se llevó a cabo una prueba semi-controlada a un total de 18 colaboradores quienes produjeron el mismo enunciado con las tres emociones por estudiar más un enunciado “no marcado”. Los datos se analizaron empleando Praat en su versión 6.1.50 y el sistema de etiquetado Sp_ToBI. Los resultados muestran una variación estadísticamente significativa de la F0 cuando se expresa alegría y enojo, así como la influencia de las variables sexo y nivel de instrucción.
La present investigació descriu les variacions que presenta la freqüència fonamental (F0) d’un acte de parla assertiu quan expressa emocions (de forma adjacent) com alegria, tristesa i enuig, igual que la influència de l’edat, el sexe i el nivell d’instrucció. Per fer-ho es va dur a terme una prova semi-controlada a un total de 18 col·laboradors que van produir el mateix enunciat amb les tres emocions per estudiar més d’un enunciat “no marcat”. Les dades es van analitzar amb la versió 6.1.50 de Praat i amb el sistema d’etiquetatge Sp_ToBI. Els resultats mostren una variació estadísticament significativa de l’F0 quan s’expressa alegria i enuig, així com la influència de les variables sexe i nivell d’instrucció.
The present investigation describes the variations of the fundamental frequency (F0) in assertive acts of speech when adjacently express emotions such as happiness, sadness and anger and the influence that factors such as age, sex and level of instruction have on it. For this purpose, a semi-controlled test was designed in which a total of 18 participants produced the same sentence in all the three emotions plus a non-emotional sentence. Data was analyzed using Praat in its 6.1.50 version and the label system Sp_ToBI. The results show the existence of a statistically significant variation of the F0 when happiness and anger are expressed and the influence of social factors such as sex and level of instruction in the variation of the F0.
