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Cuando la poesía deviene experiencia: un proyecto en torno a la poética de Alejandra Pizarnik
Autores:
Felipe Munita Jordán
, Mónica Munizaga Yávar
Localización:
Textos de didáctica de la lengua y la literatura
,
ISSN
1133-9829,
Nº 105, 2024
,
págs.
17-23
Idioma:
español
Texto completo no disponible
(Saber más ...)
Referencias bibliográficas
Frugoni, S. (2019). Rítmicos fulgores: una aproximación a la poesía en la escuela. Catalejos, 9 (5), pp. 181 – 192.
Munita, F. y Torres, C. (2024). La educación poética: tensiones, desafíos y líneas de avance. Perfiles Educativos, 46(183), pp. 150 – 167.
Paz, O. (1972). El arco y la lira. Fondo de Cultura Económica.
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