Reseña: La enseñanza del español mediada por tecnología. De la justicia social a la Inteligencia Artificial (IA), Muñoz-Basols, Javier; Fuertes Gutiérrez, Mara; Cerezo, Luis (eds.). Londres y Nueva York: Routledge, 2024. 418 páginas

• Marina Rabadán Gómez ^[1] (res.)
  1. [1] University of Liverpool

     University of Liverpool

     Reino Unido

     
• Localización: Doblele: revista de lengua y literatura, ISSN-e 2462-3733, Nº. 10, 2024 (Ejemplar dedicado a: La enseñanza del español como lengua extranjera y la inteligencia artificial: perspectivas y retos / coord. por Carles Navarro Carrascosa), págs. 294-298
• Idioma: español
• DOI: 10.5565/rev/doblele.154

• Es reseña de:

  • La enseñanza del español mediada por tecnología: de la justicia social a la inteligencia artificial (IA)

    Javier Muñoz Basols (ed. lit.) , Luis Cerezo (ed. lit.), Mara Fuertes Gutiérrez (ed. lit.)

    University of Oxford, 2024. ISBN 978-0-367-70449-0

  • La enseñanza del español mediada por tecnología. De la justicia social a la Inteligencia Artificial (IA)

    Javier Muñoz-Basols (coord.), Mara Fuertes Gutiérrez (coord.), Luis Cerezo (coord.)

    Londres y Nueva York : Routledge, 2024

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