LFE: revista de lenguas para fines específicos

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  Año 2019, Vol. 25, Número 1

  • Artículos

    • Seleccionado

      Attitudes to English and Motivation to Continue Learning English in a Tertiary Education Setting

      Višnja Kabalin Borenić

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-27

      
    • Seleccionado

      The translation of actually as an expression of evidentiality: a corpus-based analysis

      Cristina Cela Gutiérrez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-39

      
    • Seleccionado

      Tischlein style dich!: sintagmas aglutinados codificables en el ámbito de la Tischkultur

      Carmen Gierden Vega

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 40-61

      
    • Seleccionado

      Estudio para la validación de dos instrumentos para la evaluación de sitios web de aprendizaje de lenguas extranjeras

      María Elena Gómez Parra , Cristina Huertas Abril , Alberto Roberto Espejo Mohedano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 62-80

      
    • Seleccionado

      Estudio sectorial de formación y cualificación en lengua inglesa en la familia profesional de química

      Nicolás Montalbán Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-105

      
    • Seleccionado

      Conceptual Metaphors And Brexit: a Preliminary Study

      Iván Morales Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-126

      
    • Seleccionado

      Percepciones de los estudiantes de español sobre la creación de un curso para la carrera de comunicación

      Edgar Mauricio Vargas Blanco, Kenny Montgomery

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 127-140

      
    • Seleccionado

      Competencia en Producción Escrita en Inglés para fines específicos mediante el Blogging en un entorno de Aprendizaje Basado en Proyectos

      Salvador Montaner Villalba

      • Resumen

      pág. 1000

      

  • Reseñas

    • Seleccionado

      González-Pastor, Diana María. La traducción de los textos de especialidad: una propuesta multidisciplinar. Colección IULMA Monographs. Institut Universitari de Llengües Modernes Aplicades, Universitat de València, 2017. ISBN: 978-84-9133-118-6. 237 págs

      Miguel Ángel Candel Mora

      Es reseña de:

      • La traducción de los textos de especialidad: una perspectiva multidisciplinar / Diana González-Pastor (ed. lit.)

        Instituto Interuniversitario de Lenguas Modernas Aplicadas (IULMA), 2017. ISBN 978-84-9133-118-6

      • Texto completo

      pág. 1001