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Metáforas de la guerra en textos de divulgación sobre la pandemia
Mireya Cisneros Estupiñán, Clarena Muñoz Dagua
págs. 1-15
Cláusulas relativas con doble antecedente nominal en español: un recorrido experimental
Noelia Ayelén Stetie
págs. 1-17
El proceso dinámico de construcción de identidad estudiantes- profesores como futuros profesores
Nancy María Torres Cepeda, Bertha Ramos Holguín
págs. 1-20
págs. 1-20
¿Cómo comunicarnos en pandemia? Regulación de la discursividad y glotopolítica del COVID-19
Giohanny Olave, Iskra de la Cruz Hernández
págs. 1-21
Español como lengua extranjera, a través del lenguaje de las fiestas colombianas
José Humberto Motta Avila
págs. 1-23
La expresión del sujeto pronominal en el español hablado del Caribe colombiano
Alder Luis Pérez Córdoba, Roberto Camacho
págs. 1-23
