RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada

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  Año 2024, Vol. 62, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Seleccionado

    PRESENTACIÓN

    Anita Ferreira Cabrera

    • Texto completo

    págs. 9-12

    
  • Seleccionado

    LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO HERRAMIENTA LEXICOGRÁFICA: ESTUDIO ANALÍTICO SOBRE EL RENDIMIENTO DE CHATGPT, COPILOT Y GEMINI EN UNIDADES LÉXICAS DEL ESPAÑOL

    María Teresa Fuentes Morán , Fermín Domínguez Santana, Críspulo Travieso Rodríguez

    • Resumen
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    págs. 13-38

    
  • Seleccionado

    DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA DE EN EL MAPUDUNGUN DE SOUNDS COMPARISONS: UNA CONTRIBUCIÓN AL ESTUDIO DIALECTOLÓGICO MEDIANTE TÉCNICAS COMPUTACIONALES

    Eduardo Llanquiman Iturrieta, Felipe Hasler

    • Resumen
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    págs. 39-72

    
  • Seleccionado

    CONVERSATIONS: UN SOFTWARE PARA EL ANÁLISIS SEMIAUTOMÁTICO DE LA ESTRUCTURA CONVERSACIONAL

    Sara Badia Climent, Guadalupe Espinosa Guerri

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 73-100

    
  • Seleccionado

    ANÁLISIS DEL LÉXICO DISPONIBLE EN NIÑOS DEL NORTE DE CHILE: INFLUENCIA DE LA VARIABLE SEXO Y CONDICIÓN MIGRATORIA

    Eladio Donoso, Milko Cepeda Guerra

    • Resumen
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    págs. 101-120

    
  • Seleccionado

    RESOLVIENDO LA OPACIDAD SEMÁNTICA DE UN NEOLOGISMO POR MEDIO DEL DISCURSO PERIODÍSTICO: EL CASO DE LA UNIDAD 'MOTOCLOCK'

    Paola Cañete González, Constanza Becerra, Carolin Adam, Carole Garidel

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 121-150

    
  • Seleccionado

    EL COMPONENTE LÚDICO COMO ESTRATEGIA DOCENTE PARA EL APRENDIZAJE DE LA TERMINOLOGÍA GRAMATICAL DEL FRANCÉS EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO

    Nuria Rodríguez Pedreira

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 151-179

    
  • Seleccionado

    LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL MEDIADA POR TECNOLOGÍA: DE LA JUSTICIA SOCIAL A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA)

    José Ángel Tejero López

    • Texto completo

    págs. 181-186