El estudio de la interacción verbal en el aula: implicaciones pedagógicas y de formación del profesorado de segundas lenguas

• Autores: María Asunción Solé Sabater
• Localización: Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 6-7, 1994-1995, págs. 207-218
• Idioma: español
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