Factores cognitivos y afectivos en la enseñanza del español como LE/L2.

• Peláez Torres, Marta ^[1]
  1. [1] Universidade de Vigo

     Universidade de Vigo

     Vigo, España

     
• Localización: Hesperia: Anuario de filología hispánica, ISSN 1139-3181, Vol. 26, Nº 1, 2023, págs. 163-172
• Idioma: español
• DOI: 10.35869/hafh.v26i1.4807

• Es reseña de:

  • Factores cognitivos y afectivos en la enseñanza del español como LE-L2 / coord. por Jon Andoni Duñabeitia , María del Carmen Méndez Santos

    Thomson Reuters Aranzadi : Thomson Reuters-Civitas, 2021. Estudios. Ciencias Sociales y Humanidades, 9. ISBN 978-84-1391-855-6

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