Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature

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  Año 2026, Vol. 19, Número 2. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Estudis etnogràfics de l'escriptura a Amèrica Llatina

  • Articles

    • Seleccionado

      Perspectivas etnográficas sobre la participación de grupos subalternizados en prácticas de literacidad académica en Brasil

      Juliana Silva Santos, Terezinha Cristina da Costa Rocha

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    • Seleccionado

      Tochemet: Una mirada sociolingüística sobre el escribir en wichi

      Josefa Ballena, Lara Messina

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    • Seleccionado

      “Atrevir-se” i “fer-se veure”. Cultura escrita, escola i pràctiques quotidianes entre joves i adults aprenents

      Rocío Arrieta

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    • Seleccionado

      Llegir el món social a través del paisatge digitaletrado

      Patricia Valdivia

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  • Ressenyes

    • Seleccionado

      Book Review. Knowledge-Making from a Postgraduate Writers’ Circle. A Southern Reflectory, by Lucia Thesen

      Lina Calle Arango

      Es reseña de:

      • Knowledge-Making from a Postgraduate Writers’ Circle

        Lucia Thesen

        Multilingual Matters, 2024

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  • Entrevistes

    • Seleccionado

      Investigar la escritura desde un enfoque etnográfico. Una conversación con Theresa Lillis

      Laura Eisner

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