Consonantism problems in SFL teaching to Chinese immigrants living in Granada

• Autores: Ling Pan, Edyta Waluch de la Torre
• Localización: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. Extra 15, 2025 (Ejemplar dedicado a: An overview of Spanish as a foreign language: teaching and transfer as an additional language), págs. 87-114
• Idioma: inglés
• DOI: 10.30827/portalin.viXV.33677
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• Resumen

  • This article examines the phonetic characteristics of Chinese immigrants in their pronunciation of consonants. The research was conducted based on surveys collected from a sample of adult, non-bilingual Chinese population residing in Granada for more than 10 years. The study presents a phonetic and acoustic description and comparison (through analysis using the PRAAT software) of the consonants considered to be the most problematic. This article presents and describes the different methods of consonant realization in Spanish by Chinese immigrants and the degree of their phonetic dissimilation in specific contexts. Additionally, it details the levels of adjustment and assimilation with native consonant pronunciation.

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